Information Technology apprentice how to become IT System Administrator?


This is the letter I sent to my beloved nephew is studying computer science at the Federal Republic of Germany.

 

http://education-portal.com/articles/How_to_Become_a_System_Administrator_Career_Roadmap.html 

I do not have much time to speak of the problems of this subject, complete with belongings experience, general and detail of the vision we need to determine before (I have a habit of drawing faster verbal and written). The following pages draw speak your wishes and thoughts of attention:

image

(You are done for windows 7 – MCST 2011)

I have a MindMap and Vision for your Job:

image

You should choose one of two paths to go after (0,1,2,4 or 0,1,3,5)

image

The names written in red letters are the tools you have to learn, to read concept, to practice and work hard.

image

These are the skills, road map technology products you will have to experience for yourself the unknown variables through professional engineer, architect to information technology.

 

P.S: Do not have much time to play, only much to learn, learn and work. If you have to do it alone, you are still too long.

Please refer to the website: 

Microsoft Training: https://www.microsoft.com/learning/en-us/training.aspx 

Microsoft Virtual Labs Online and Free: http://technet.microsoft.com/en-us/virtuallabs/bb467605.aspx 

VMware Labs Online and Free: http://labs.hol.vmware.com/

 

I really regret not spending a lot of time to teach you this time, I know you need to learn, honestly I wish you better than me someday.

On the occasion of the summer, you should be learning in HCMC or Hanoi Robusta, I’ll tutor you.

http://robusta.vn/

 

Wish you find the subjects, courses and practical experience in the new job !

Your uncle, I love you !

PhD. Le Toan Thang

Bệnh “Ngộ nhận” là gì ? làm sao lại có bệnh này và cách chữa bệnh này ?


Trên đời hoạn lộ có rất nhiều cảnh đời và con đường mà mỗi người chọn để đi, để sống “ĐƯỜNG SỐNG” và cái nghiệp nó dẫn dụ đi theo “NGHIỆP DẪN” (hơi khó hiểu ở vế sau, nhưng mà có lẽ đúng vì chúng ta luôn có 2 vế để mà cân bằng).

Sống trên đời có 2 thứ chúng ta xét tới đó là:

Loại người thứ nhất: sẽ nói nhiều trước khi làm hoặc “chém gió” trước khi nghĩ và làm thực.

Loại người thứ hai: sẽ làm hùng hục trước khi nói hoặc “Trảm” trước khi tấu (ít có khả năng mắc bệnh, không bàn đến trong bài này).

– Tôi xin vẽ cách hiểu logic của những thứ nói trên như sau:

image

– Xét theo góc độ bệnh học: chúng ta có thể đổ lỗi về căn nguyên bệnh này là do Virus “Ngộ nhận”

Virus bệnh này ấp ủ thường trực trong mỗi suy nghĩ con người chúng ta, với những ai tỉnh táo, sáng suốt, mạnh khỏe tinh thần thì nó khống có điều kiện chuyển thành bệnh, với bất kỳ ai mụ mẫm, háo danh, mờ mắt chỉ cần có điều kiện là mắc bệnh ngay.

Các Cán bộ viên chức nào cũng mong muốn có bảng thành tích cá nhân vàng chóe để khẳng định khả năng sáng tạo, sự thông minh nhạy bén, khiếu diễn thuyết, tài viết lách, cuốn từ điển sống của tri thức, trình độ thuyết phục dẻo đến kiến trong lỗ cũng phải bò ra…

Muốn kết luận được tài năng của bản thân lại cần đến những người xung quanh nhận xét về mình, mà thái độ của thiên hạ vô cùng đa dạng:

  1. Người dĩ hòa vi quý lúc nào chẳng gật gù, nắm tay lắc lắc,
  2. Người giữ xã giao mỉm cười, nhìn xa ngẫm nghĩ,
  3. Người không muốn biểu lộ thái độ thì quay đi chăm chú làm việc khác,
  4. Chỉ một thiểu số người vì lý do sâu xa nào đó sẽ tán thưởng nồng nhiệt khen ngợi hết lời, tấm tắc lắc lư thế là cơn bệnh ngộ nhận bắt đầu phát tác tự nhiên hơn cả ruồi.

Những người ngộ nhận thấy tự tin hơn, khi gặp gỡ đồng nghiệp và cấp trên rất đon đả, chững chạc, trong đầu họ lăm lăm một số ý tưởng, chủ đề thu phát được qua các tần số tán gẫu công cộng, chỉ đợi dịp là thao thao bất tuyệt.

Hệ quả: vậy là đã có nhiều sếp cứ ngỡ rất tình cờ tìm ra nhân tài bèn tin cậy giao việc cho mặc sức thể hiện và ung dung đợi kết quả như ý trong khi những tài năng này lo toát mồ hôi hột chạy vạy nhờ vả anh em, bạn bè giúp đỡ làm hộ, viết thuê để cốt sao thành quả thật hoành tráng tương xứng với năng lực mà bản thân và cấp trên cùng ngộ nhận.

Tác dụng phụ:

Không ít trường hợp đã biết rõ mình nhưng cố tình “hình tượng hóa bản thân – nặn tượng”  cao lồng lộng bằng cách lo lót bằng cấp này nọ, thuê làm luận văn để đại từ nhân xưng có thêm mấy tiền tố đáng nể hơn. Một số người khác còn bào chế những tuyệt chiêu bằng cách quảng cáo, khuếch trương những quan hệ ảo. Họ thường đưa ra vài đại từ nhân xưng thân mật hoặc danh từ riêng kiểu:  cái tay Nguyễn Văn X này, ông anh Minh Z ấy, sếp Trần Y chứ gì… với giọng điệu người nhà, thậm chí còn lấy điện thoại di động ra bấm số gọi ngay, sau một lúc lại thanh minh tiếc rẻ anh ấy, sếp ấy chắc đang bận họp nên tắt máy (thực tế đọc được mấy cái tên này trên báo chí hoặc nghe ai đó kể chuyện có quen biết, thế là coi như bạn người cũng là bạn mình, “thế giới đại đồng “).

Qua kịch bản biểu diễn của bệnh nhân ngộ nhận ấy mà khối người lác mắt, cung kính nhờ cậy việc này việc nọ…

Xét trên khía cạnh nhân văn, người nào ngộ nhận về bản thân thì bất lợi trên đường sự nghiệp. Lý do là mình tự kỷ ám thị đến mức theo chủ trương duy ngã độc tôn, coi thiên hạ yếu kém, mãi đến lúc sực tỉnh mới ngấm sự chán ngán, suy sụp. Hơn nữa, để người khác ngộ nhận về mình thì hậu quả xấu cho cả hai bên: người được ngộ nhận càng đắc ý uống thuốc mê quá liều khó tỉnh, người ngộ nhận thì thất vọng bởi không chọn đúng mặt gửi vàng, lại còn hoang mang vì trình độ bản thân không phân biệt được thật giả, hay dở. Có những người chưa từng hiểu lầm về bản chất và năng lực của mình nhưng do vài lần được khen thành tích nhỏ như ong mật thành con chim công, thế là vênh váo tự hào coi mình bắt đầu gia nhập thế hệ thiên tài mới. Tất nhiên không phải ai cũng cả tin với lời khen như vậy nhưng do được nhiều lời khen lấy lòng quá đâm ra sung sướng, tự thấy mỹ mãn với mình.

Nguyên nhân bệnh thêm nặng:

Có thể kết luận rằng: khen ngợi không trung thực chính là nguyên nhân khiên cho bệnh ngộ nhận phát tác. Tăng bốc phỉnh nịnh là liều thuốc độc cực mạnh giết chết nhận thức chân chính. Ngỡ rằng đã tìm ra nguyên nhân gây bệnh sẽ có thuốc chữa trị, nhưng giời ạ, khó lắm! Làm gì có loại cân đo vi chính xác để xác định lời khen nào thật, giả? Có ai thừa nhận rằng những lời mình vừa nói là tâng bốc? Cho nên danh ngôn mới chua rằng: lời nói như tên, đã cắm vào tai ai, không tài nào rút ra được. Tất nhiên, cần có ngoại lệ cho những câu nói khiến cho người ta ngộ nhận, đó là những mũi tên vô hình tẩm mật ong rừng! Ngọt ngào lắm ai ơi!

 

Phương pháp chữa:

Rất ít thuốc để chữa, thuốc rất đắng tùy thuộc cấp độ bệnh nhẹ hay nặng và quan trọng “Tự vấn lương tâm và tự giác ngộ”:

  • Có thấy sai không ?
  • Có thấy cần quay đầu lại để làm lại mà không hối tiếc không ?
  • Có tự vấn lương tâm chua sót trước khi trở thành người có “Đạo đức giả” không ?

 

Thuốc chữa chỉ có tác dụng hiệu quả:

  • Khi thấy cảnh đời con người đau khổ, chỉ có cảm thông sâu sắc, chia sẻ với họ thật lòng, các bạn à: “sống trong đời sống cần có tấm lòng cao thượng  biết hy sình vì gia đình, người thân, bạn bè” mới không bao giờ còn cái bệnh Quỉ quái đó.
  • Trong lời ăn tiếng nói phải tử tế, trân thành và biết trân trọng mọi người

(từ cái nhỏ nhất đừng có văng tục chửi thề, ngay cả từ viết tắt chửi tục cũng vậy – vì cái tâm của bạn nó nghe được, nó cũng sẽ nhớ được, nó thành quen ở mồm “Khẩu thiệt” thì nó cũng có thể dẫn đến ở ý thức, nhận thức và hành động của bạn “nó là Vô thức ý” rồi dẫn tới hành sử thực tế của bạn. Đậy gọi là “NGHIỆP DẪN Ý” nhiều tai họa, tính mạng hiểm nguy chỉ bởi lời ăn tiếng nói, câu viết như vậy đó).

  • Đừng lười suy nghĩ, đừng lười lao động chân tay hay trí óc, hãy vận động để sáng tạo hãy học hỏi thay vì ngồi chỗ “Chém gió”, hãy làm việc cho dù “Chó cứ sủa đoàn người cứ đi”.
  • Không phải vì bạn đóng góp cho ai, cho xã hội nào, cho công ty nào được nhiều giá trị là vinh quang đâu, đừng lầm tưởng nay có thể là như thế này mai thế khác nhưng Lao động là vinh quang.
  • Hạn chế “Chém gió” khi có thể là tiết kiệm thời gian dành cho Lao động hoặc chỉ đúng với mục đích tôn cao giá trị của “Lao động là vinh quang”.

 

Chúc Cô gì, chú bác, anh chị em và tất thẩy Trời – người – các loài vật không mắc bệnh “NGỘ NHẬN” !

 

Trích báo:  Hà nội ngàn năm văn hiến.

P.S: Bài này không có trong báo sức khỏe & đời sống.

Toán lớp 8: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng Phương pháp hằng đẳng thức đáng nhớ


7  hằng đẳng thức đáng nhớ :

1)      (A + B)2 = A2 + 2AB + B2

2)      (A – B)2 = A2 – 2AB + B2

3)      A2 – B2 = (A – B)(A + B)

4)      (A + B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3

5)      (A – B)3 = A3 – 3A2B + 3AB2 – B3

6)      A3 + B3 = (A + B)(A2 – AB + B2)

7)      A3 – B3 = (A – B)(A2 + AB + B2)

BÀI TẬP SGK :

BÀI 42 TRANG 19 :

CHỨNG MINH RẰNG : 55n+1 – 55n chia hết cho 54 (với n là số tự nhiên)

Giải.

55n+1 – 55n  =

= 55.55n – 55n

= (55 – 1) . 55n

= 54. 55n

Vậy : 55n+1 – 55n chia hết cho 54.

BÀI 43 /T20 : Phân tích đa thức thành nhân tử

a. x2 + 6x + 9 = x2 + 2.3x + 32 = (x + 3)2

b. 10x – 25 –  x2= -(x2 – 2.5.x + 52 )= – (x – 5)2

c.8 x3 – 1/8 = (2x)3 – (1/2)3 = (2x – ½)(4x2 + x + ¼)

d. image

bài 44 (T20) : Phân tích đa thức thành nhân tử

a. x3 + 1/27 = (x)3 + (1/3)3 = (x + 1/3)(x2 – x/3 + 1/9)

b.  (a + b)3 – (a – b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 – (a3 – 3a2b + 3ab2 – b3)

= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 – a3 + 3a2b – 3ab2 + b3

= 6a2b + 2b3 = 2b(3a2 + b2)

c. (a + b)3 -.(a – b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 + a3 – 3a2b + 3ab2 – b3

= 2a3+ 6ab2 = 2a(3b2 + a2)

d. x3 +12x2y + 6xy2 + y3 = (2x)3 +3.(2x)2.y + 3.2.x.y2 + y3 = (2x+ y)3

e. – x3 +9x2 – 27x + 27 = (3)3 – 3.(3)2.x + 3.3.x2 – x3 = (3 – x)3

bài 45 /t20 : tìm x biết

a.2 – 25x2 = 0

image

image

image hoặc image

image hoặc image

b.x2 – x + ¼ = 0

x2 – 2.x.1/2 + (1/2)2 = 0

(x – ½)2 = 0

(x – ½) = 0

x  =  ½

bài 46 /t 21 : tính nhanh

732 – 272 = (73 – 27)( 73 + 27) = 46.100 = 4600

372 – 132 = (37 – 13)( 37 + 13) = 24.50 = 1200

20022 – 22 = (2002 – 2)( 2002 + 2) =2000.2004  = 4008 000

Những hằng đẳng thức đáng nhớ

–o0o–

1. Công thức :

Lp phương ca mt tng : (CT4)

(A + B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3

Bình phương ca mt hiu : (CT5)

(A – B)3 = A3 – 3A2B  + 3AB2 – B3

2. Áp dụng :

Bài 26 / T14 :tính.

a. (2x + 3y)3 = (2x)3 + 3(2x)23y + 3(2x)( 3y)2 + (3y)3

= 8x3 + 36x2y + 54xy2 + 27y3

b.

bài 27/t14 :

a.  – x3 + 3x2 – 3x + 1 = -(x3 – 3.x21 + 3.x.12 – 13) = -(x – 1)3

b.  8 – 12x2 + 6x2 – x3 = 23 – 3.22x + 3.2.x2 – x= (2 – x)3

bài 28 /T14 : tính giá tr ca biu thc :

a.  A = x3 + 12x2 + 48x + 64 = x3 + 3.x2.4+ 3.x.42 + 43 = (x + 4)3

Khi x = 6 thì : A = (6 + 4)3= 1000

b.   A = x3 – 6x2 + 12x – 8 = x3 – 3.x2.2+ 3.x.22 – 23 = (x – 2)3

Khi x = 22 thì : A = (22 – 2)3= 8000

===PHƯƠNG PHÁP HAI LẦN ĐỒNG NHẤT:====

Đồng nhất lần 1 : đồng nhất công thức.

xem nhóm 4 biểu thức có dạng : ( ?1 )3  + ?2 + ?3 + ( ?4 )3

có thể sử dụng công thức cộng (CT 4) hay trừ (CT 5)

Đồng nhất lần 2: đồng nhất biểu thức.

+ chọn biểu thức A và B : ( ?1 : được chọn A )3  + ? + ( ?4  : được chọn B )3

+ Kiểm tra xem : 3.A2 .B = ?2  và 3.A.B2 = ?3  đúng thì công thức dùng được.

========================================================

Lưu ý :

Ta chỉ nháp hoặc nhẩm . khi đúng mới trình bày.

–o0o–

1. Công thức :

Tổng hai lập phương :
A3 + B3 = (A + B)(A2 – AB + B2)
Hiệu hai lập phương :
A3 – B3 = (A – B)(A2 + AB + B2)

2. Áp dụng :

Bài 30 :rút gn các biu thc :

a.(x +3)(x2 – 3x + 9) –(54 + x3) = (x +3)(x2 – 3.x + 32) – (54 + x3)

= (x3 + 33) – (54 + x3) = x3 + 33 –54 – x3 = -27

b.(2x + y)(4x2 – 2xy + y2) – (2x – y)(4x2 + 2xy + y2)

= (2x + y)[(2x)2 – (2x).y + y2] – (2x – y)[(2x)2 + (2x).y + y2]

= [(2x)3 + y3] – [(2x)3 – y3] = 8x3 + y3 – 8x3 + y3 = 2y3

BÀI 31 TRANG 16 : CHNG MINH RNG :

a)      a3 + b3 = (a + b)3 – 3ab(a + b)

b)      a3 – b3 = (a – b)3 + 3ab(a – b)

GIẢI.

Ta có :

(a + b)3 – 3ab(a + b) = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 – 3a2b – 3ab2 = a3 + b3

(a – b)3 – 3ab(a + b) = a3 – 3a2b + 3ab2 – b3 + 3a2b – 3ab2 = a3 – b3

ÁP DNG :

BIẾT a.b = 6 và a+ b = -5

Ta có : a3 + b3 = (a + b)3 – 3ab(a + b) = (-5)3 – 3.6.(-5) = -35

===PHƯƠNG PHÁP HAI LẦN ĐỒNG NHẤT:====

Đồng nhất lần 1 : đồng nhất công thức.
(A + B)(A2 – AB + B2)
Đồng nhất lần 2: đồng nhất biểu thức.
chọn : A và B ta được :
A3 + B3 = (A + B)(A2 – AB + B2)

=========================================

Bat nuoc 9 hat gao

Bài sám hối trước tượng phật Ngài Quán thế âm Bồ tát


Quì trước Tượng Quán thế âm Bồ tát

1 Bát nước trong vắt 9 hạt gạo thơm

Cúi đầu chấp tay

Con xin lay phật

Lòng con thành thật

Chí nguyêh theo Ngài

Lãnh cõi trần ai

Mong về Tịnh độ

Thấy đời thật khổ

Lắm kẻ điêu tàn

Sống kiếp lầm than

Vì chưa giác ngộ

Nay con đã rõ

Dù trễ hơn không

Cố sức gắng công

Xả thân cầu đạo

Lánh vòng phiền não

Núp bóng từ bi

Mạn tham sân si

Con nguyện từ khước

Lỗi lầm từ trước

Vì tánh còn mê

Nay con xin thề

Thành tâm sám hối

Lấy công chuộc tội

Quyết chí tu hành

Lánh dữ theo lành

Vun trồng cội phúc

Nước nay tuy đục

Lọc mãi phải trong

Con nguyện hết lòng

Bồ đề kiên cố

Lợi danh cám dỗ

Chẳng chút động tâm

Bụi tục bụi trần

Con nguyện dũ sạch

Cho lòng thanh bạch

Cho chí thanh bình

Chánh niệm quang minh

Cầu xin chư Phật

khi con nhắm mắt

Xin phóng đạo hào quang

Tiếp dẫn cho con

Nương về Tịnh độ

Nguồn mê bể khổ

Nghiệp chướng luân hồi

Nay đã dứt rồi

Con xin thệ nguyện

Nguyện thành chánh giác

Nguyện độ chúng sinh

Nguyện thành Phật đạo

 

HỒI HƯỚNG

Nguyện sanh Tây phương Tịnh độ a di đà phật.

 

Nguyên tác: Đệ tử Phùng Thị Thơm

Hiệu Pháp Danh: Cư sĩ Diệu âm : Diệu Hương

 

Chế tác: Đệ tử Lê Toàn Thắng

Hiệu Pháp danh: Đàm Hiếu

 

KHÓA ĐÀO TẠO: PHÁT TRIỂN CƠ SỞ DỮ LIỆU MICROSOFT SQL SERVER 2012


 

1.     Giới thiệu khóa học:

 

Trong thời gian 5 ngày của khóa học,giới thiệu về SQL Server 2012 và mô tả cách thiết kế bảng logic, lập kế hoạch chỉ mục và truy vấn. Khóa học cũng thảo luận về vấn đề tạo các đối tượng cho cơ sở dữ liệu bao gồm : trình xem, thủ tục lưu trữ, cùng với các thông số và các hàm. Các khía cạnh khác của thủ tục mã hóa như là giao dịch, tính đồng thời, xử lý lỗi, các trigger và SQL CLR cũng được đề cập đến trong khóa học này. Giúp bạn có chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra số 70-464

Tất cả các bài lab cho khóa học có thể được thực hiện thông qua các máy ảo đã được cung cấp sẵn. Tuy nhiên, nếu bạn có một Account Microsoft Windows Azure và một phòng các máy ảo kết nối với internet bạn cũng có thể kết nói với server Azure của bạn và cơ sở dữ liệu từ phòng học. Có nhiều bài lab trong khóa học này cho phép bạn thực hiện bài lab khi kết nối cơ sở dữ liệu Azure thuộc quyền sở hữu của bạn trên đám mây.

Dưới đây là một số tính năng mới của SQL Server đã được thảo luận trong khóa học này:

o   Sử dụng các so sánh của SC.

o   Các phiên bản hiện tại của Windows hỗ trợ mở rộng những so sánh Unicode được biết như những so sánh bổ sung (hoặc SC). Các phiên bản trước đó của SQL Server không hỗ trợ việc sử dụng các so sánh. Khóa học này cung cấp chi tiết những hỗ trợ so sánh được thêm vào trong SQL Server.

o   Sử dụng TRY_PARSE, TRY_CONVERT

o   SQL Server 2012 giới thiệu một số các hàm mới. Những thực hành trong khóa học sử dụng rất nhiều những hàm mới này như: TRY_PASE và TRY_CONVERT.

o   Thảo luận chi tiết về các ràng buộc trong IDENTITY

o   Một chủ đề chi tiết mới hơn về các ràng buộc trong IDENTITY cũng được thảo luận

o   Làm việc với SEQUENCES

o   SQL Server 2012 giới thiệu các khái niệm về chuỗi bao gồm các chủ đề và bài diễn thuyết về cách sử dụng chuỗi.

o   Một khóa học nhỏ sắp xếp lại để cải thiện overall flow

o   Các tùy biến gần trong full-text

o   Khóa học bao gồm cách lập chỉ mục trong SQL Server 2012 cung cấp nhiều tùy bến hơn và linh hoạt hơn so với các phiên bản trước đó.

         Sau khi hoàn thành xong khóa học, các học viên sẽ có được các kí năng sau:

o   Giới thiệu được toàn bộ nền tảng của SQL Server và các công cụ chính của nó. Nó sẽ bao quát cả các phiên bản, các vấn đề cơ bản về việc lắng nghe các mạng, khái niệm về dịch vụ và account dịch vụ.

o   Xác định được các kiểu dữ liệu thích hợp để sử dụng khi thiết kế bảng, chuyển đổi dữ liệu giữa các loại dữ liệu và tạo ra các loại dữ liệu bí danh,

o   Có nhận thức thực hành tốt về các bảng trong SQL Server và có thể tạo ra các bảng T-SQL.

o   Thực hiện PRIMARY KEY, FOREIGN KEY, DEFAULT, CHECK, và UNIQUE hạn chế và điều tra tầng hạn chế của FOREIGN KEY.

o   Xác định cột đơn thích hợp và chiến lược chỉ số tổng hợp,

o   Tạo các bảng như heaps và các bảng với chỉ số Cluster. Cũng tư đó xem xét cách thiết kế một bảng và đề nghị một cơ cấu thích hợp cho hệ thống.

o   Đọc và giải thích chi tiết các yếu tố phổ biến từ kế hoạch lập ra.

o   Thiết kế các chỉ số non-clusters hiệu quả.

o   Thiết kế và triển khai View

o   Thiết kế và triển khai các thủ tục lưu trữ

o   Làm việc với các kiểu bảng, bảng giá trị thông số và sử dụng câu lệnh MERGE để tạo ra các thủ tục lưu trữ – cái cập nhật vào kho dữ liệu.

o   Thiết kế và thực hiện các hàm, cả vô hướng và cả bảng phụ thuộc giá trị.

o   Thực hiện điều tra cơ bản một tình huống bế tắc và học cách cô lập các giao dịch làm ảnh hưởng đến các ứng dụng đồng thời.

o   Sử dụng cả cách xử lý lỗi theo T-SQL truyền thống và xử lý cấu trúc bên ngoài.

o   Thiết kế và thực hiện DML triggers

o   Học cách sử dụng phù hợp SQL tích hợp CLR và thực hiện các tồn tại tổ hợp .NET trong SQl Server.

o   Lưu trữ dữ liệu XML và sơ đồ trong SQL Server

o   Thực hiện truy vấn cơ bản vể dũ liệu XML trong SQL Server.

o   Làm việc với các loại dữ liệu GEOGRAPHY và GEOMETRY

o   Thực hiện và truy vấn một chỉ số full-text

2.     Đối tượng nên tham gia

Khóa học này hướng đến những nhà chuyên gia về IT – những người muốn trở nên thành thạo các tính năng và công nghệ trong SQL Server 2012 trong việc triển khai cơ sở dữ liệu.

 

3.     Điều kiện tham dự khóa học

Trước khi tham gia khóa học, các học viên cần phải có kiến thức về:

         Quản lý Active Directory (AD) qua các công việc: Tạo và quản lý account người dùng và nhóm, ủy quyền trong quản trị và cấu hình chính sách Group.

         Quản trị cấu hình mạng – DNS và các kết nối TCP/IP

         Có hiểu biết về Microsoft.NET Framework vì nó có liên quan đến SharePoint 2010.

         Quản trị Microsoft SQL Server 2005 hoặc 2008 qua việc tạo tài khoản đăng nhập, đăng kí các quyền và sử dụng Microsoft SQL Server Management Studio.

         Một năm kinh nghiệm sử dụng Windows PowerShell cmdlets.

         Có thực hành cơ bản về bảo mật và xác thực.

 

4.     Thời lượng

 

Khóa học kéo dài trong 5 ngày

 

5.     Môi trường học tập

         Bao gồm cả nội dung học lý thuyết và thực hành

         Cơ sở vật chất: phòng học, bảng, bút viết, máy chiếu …được cung cấp theo tiêu chuẩn quốc tế để đảm bảo chất lượng đào tạo cho học viên. Hệ thống ánh sáng tiêu chuẩn, điều hòa nhiệt độ…

         Lớp học trung bình 15 học viên

         Giảng viên có kinh nghiệm và chứng chỉ quốc tế.

         Phục vụ ăn nhẹ và ăn trưa.

6.     Nội dung khóa học

 

Ngày

Buổi

Nội dung chính

Thứ nhất

Module 1: Giới thiệu về SQL Server 2012 và những thiết lập công cụ của nó.

Lý thuyết

         Giới thiệu về nền tảng của SQL Server

         Làm việc với các công cụ của SQL Server

         Cấu hình các dịch vụ của SQL Server

Thực hành

         Kiểm chứng các thành phần cài đặt của SQL Server.

         Thay đổi các Account dịch vụ cho một trường hợp mới

         Cho phép phương thức chỉ dẫn theo tên cho tất cả các trường hợp

         Tạo một Alias cho AdvDev

         Đảm bảo SQL Browser được Disable và cấu hình một cổng được để ở phương thức TCP/IP

Module 2: Làm việc với các loại dữ liệu

Lý thuyết

         Sử dụng các loại dữ liệu

         Làm việc với Character Data

         Biến đổi các loại dữ liệu

         Các loại dữ liệu đặc biệt

Thực hành

         Chọn các loại dữ liệu thích hợp

         Viết ra các truy vấn cho các chuyển đổi về loại dữ liệu

         Thiết kế và tạo các kiểu dữ liệu Alias

Module 3: Thiết kế và thao tác với các bảng

Lý thuyết

         Thiết kế các bảng

         Làm việc với lược đồ

         Tạo và thay đổi hiệu chỉnh các bảng

Thực hành

         Cải thiện thiết kế các bảng

         Tạo một lược đồ

         Tạo các bảng

Module 4: Đảm bảo toàn vẹn dữ liệu thông qua các ràng buộc

Lý thuyết

         Thục thi tính toàn vẹn dữ liệu

         Thực hiện, triển khai tính toàn vẹn trong Domain

         Thực hiện tính toàn vẹn với đối tượng và những vấn đề liên quan khác.

Thực hành

         Thiết kế các điều khoản

         Kiểm tra các điều khoản.

Thứ hai

 

Module 5: Lên kế hoạch cho các chỉ số của SQL Server 2012

Lý thuyết

         Các khái niệm cốt lõi của các chỉ số.

         Các loại dữ liệu và các chỉ số

         Các chỉ số cột đơn và hỗn hợp

Thực hành

         Khám phá số liệu thống kê chỉ số hiện tại

         Thiết kế các đơn đặt hàng cột cho các chỉ số

 

Module 6: Thực hiện triển khai các kiến trúc bảng trong SQL Server 2012

Lý thuyết

         Các kiến trúc bảng SQL Server

         Làm việc với các chỉ số Clustered

         Thiết kế các chỉ số Clusterd hiệu quả.

 

         Tạo các bảng như là các Heap

         Tạo các bảng với các chỉ số Clustered

         So sánh hiệu suất của các chỉ số Clustered với các Heap

 

Module 7: Đọc các kế hoạch thực hiện SQL Server 2012

Lý thuyết

         Nội dung quan trọng trong kế hoạch thực hiện

         Thực hiện kế hoạch thực hiện chung

         Làm việc với các kế hoạch thực hiện

Thực hành

         Thực tế so với kế hoạch dự kiến

         Xác định các yếu tố nội dung của kế hoạch

         Truy vấn đến giá trị so sánh

Module 8: Cải thiện hiệu suất với các chỉ số Nonclustered

Lý thuyết

         Thiết kế các chỉ số Nonclustered hiệu quả

         Thực hiện triển khai các chỉ số Nonclustered

         Sử dụng cơ sở dữ liệu gán vào điều khiển khuyến cáo

Thực hành

         Xem xét việc sử dụng chỉ số Nonclustered

         Cải thiện các thiết kế chỉ số nonclustered

         Làm việc với SQL Server Profiler và cơ sở dữ liệu gán vào điều khiển khuyến cáo.

         Thiết kế chỉ số nonclustered.

Thứ ba

       Module 9: Thiết kế và thực hiện các View

Lý thuyết

         Giới thiệu về các Views

         Tạo và quản lý các Views

         Các xem xét về hiệu suất cho các Views

Thực hành

         Thiết kế, thực hiện và kiểm tra các Views WebStock

         Thiết kế và thực hiện Contacts View

         Điều chỉnh các mô hình sẵn có của View

 

Module 10: Thiết kế và thực hiện các thủ tục lưu trữ

Lý thuyết

         Giới thiệu về các thủ tục lưu trữ

         Làm việc với các thủ tục lưu trữ

         Thực hiện các thủ tục lưu trữ tham biến

         Điều khiển các vấn đề liên quan đến việc thực thi

Thực hành

         Tạo các thủ tục lưu trữ

         Tạo một thủ tục lưu trữ tham biến

         Hiệu chỉnh các vấn đề liên quan đến việc thực thi của các lưu trữ tham biến

Module 11: Kết hợp dữ liệu và cho qua các bảng

Lý thuyết

         Sử dụng các trình bày MERGE

         Thực hiện triển khai các kiểu bảng

         Sử dụng các kiểu TABLE như là các thông số

Thực hành

         Tạo một kiểu bảng

         Sử dụng thông số kiểu bảng đó

         Sử dụng một kiểu bảng với MERGE

Module 12: Thiết kế và thực hiện các hàm người dùng định nghĩa

Lý thuyết

         Tổng quan về các hàm

         Thiết kế và thực hiện các hàm vô hướng

         Thiết kế và thực hiện các hàm bảng giá trị

         Thực hiện những xem xét cho các chức năng

         Thay thế cho các chức năng

Thực hành

         Định dạng các số Phone

         Sửa đổi một hàm đang tồn tại

         Giải quyết một chức năng liên quan đến hiệu suất phát ra

Thứ tư

Module 13: Tạo các ứng dụng đều được đánh giá cao trong SQL Server 2012

Lý thuyết

         Giới thiệu về các giao dịch

         Giới thiệu về Locks

         Quản lý của Locking

         Giao dịch giữa các mức độ cô lập

Thực hành

         Phát hiện Deadlockss

         Điều tra các mức giao dịch cô lập

Module 14: Xử lý lỗi trong T-SQL Code

Lý thuyết

         Hiểu vể xử lý lỗi trong T-SQL

         Thực hiện xử lý lỗi T-SQL

         Thực hiện các xử lý ngoài cấu trúc

Thực hành

         Thay thế @@ERROR dựa trên xử lý lỗi với xử lý ngoài cấu trúc

         Thêm deadlock để thử lại logic với các thủ tục lưu trữ

Module 15: Đáp ứng các thao tác dữ liệu thông qua các Triggers

Lý thuyết

         Thiết kế các Triggers DML

         Thực hiện các Triggers DML

         Các khái niệm tiên tiến về Trigger

Thực hành

 

         Tạo và kiểm tra Audit Triggers

         Cải thiện Audit Triggers

Module 16: Thục hiện quản lý Code trong SQL Server 2012

Lý thuyết

         Giới thiệu về sự SQL tích hợp CLR

         Nhập và cấu hình sự tích hợp

         Thực hiện tích hợp CLR trong SQL

Thực hành

         Đánh giá những đề xuất CLR Code

         Thực hiện một tích hợp CLR

         Thực hiện CLR người dùng định nghĩa tổ hợp và CLR người dùng định nghĩa kiểu dữ liệu.

Thứ năm

Module 17: Lưu trữ dữ liệu XML trong SQL Server 2012

Lý thuyết

         Giới thiệu về XML và sơ đồ XML

         Lưu trữ dữ liệu XML và Sơ đồ trong SQL Server

         Thực hiện kiểu dữ liệu XML

Thực hành

         Cách sử dụng thích hợp dữ liệu lưu trữ XML trong SQL Server

         Điều tra lưu trữ của dữ liệu XML trong các biến

         Điều tra sử dụng XML Scheme Collections

         Điều tra việc tạo ra các cột cơ sở dữ liệu dự trên XML

Module 18: Truy vấn dữ liệu trong SQL Server

Lý thuyết

         Sử dụng T-SQL FOR sự trình bày XML

         Bắt đầu với XQuery

         Chia nhỏ XML

Thực hành

         Học về truy vấn dữ liệu như XML trong SQL Server

         Viết một thủ tục lưu trữ trả vể XML

         Viết một thủ tục lưu trữ – cái bản nâng cấp sử dụng XML

Module 19: Làm việc với dữ liệu không gian trong SQL Server

Lý thuyết

         Giới thiệu về dữ liệu không gian

         Làm việc với các kiểu dữ liệu không gian trong SQL Server

         Sử dụng dữ liệu không gian trong các ứng dụng

Thực hành

         Làm quen với kiểu dữ liệu hình dạng

         Thêm dữ liệu không gian vào bảng đang tồn tại

         Ứng dụng kinh doanh của dữ liệu không gian

Module 20: Làm việc với các Chỉ số và truy vấn Full-Text

Lý thuyết

         Giới thiệu về chỉ số Full-text

         Thực hiện các chỉ số Full-Text trong SQL Server

         Làm việc với truy vấn Full-Text

Thực hành

         Thực hiện một chỉ số full-text

         Thực hiện một stoplist

         Tạo một xử lý lưu trữ thực hiện một tìm kiếm full-text

 

KHÓA ĐÀO TẠO: THIẾT KẾ CÁC GIẢI PHÁP CƠ SỞ DỮ LIỆU CHO MICROSOFT SQL SERVER 2012


1.    Giới thiệu khóa học:

 

          Đây là khoá học cung cấp cho bạn cách thiết kế và giám sát hiệu suất cao, tính sẵn sàng cao của các giải pháp cơ sở dữ liệu trong SQL Server 2012. Trong khóa học này cũng thảo luận về việc lên kế hoạch và thiết kế cho kiến trúc cơ sở dữ liệu, lưu trữ, các đối tượng và các máy chủ. Học viên sẽ có cơ hội thực hành bằng tay các kĩ văng và các tác vụ thiết kế trên môi trường phòng lab ảo và sẽ được học về các chủ đề như nén dữ liệu, tính sẵn sàng cao, chuyển dữ liệu, bảo mật và tính leo thang.

          Sau khi hoàn thành khóa học, học viên có thể:

o    Thiết kế một kiến trúc máy chủ cơ sở dữ liệu phù hợp cho một kịch bản ứng dụng kinh doanh.

o    Thiết kế sơ đồ logic cho một cơ sở dữ liệu dựa trên các yêu cầu của ứng dụng.

o    Thiết kế việc triển khai ở mức vật lý cho cơ sở dữ liệu cho các yêu cầu thiết lập đưa ra.

o    Các lựa chọn giá trị cho bao gồm cả dữ liệu nhị phân tương đối trong việc thiết kế cơ sở dữ liệu.

o    Lên kế hoạch và quản lý các chỉ số cho hiệu suất tối ưu.

o    Mô tả những xem xét quan trọng cho việc thiết kế tính bảo mật trong các trường hợp và các cơ sở dữ liệu của SQL Server.

o    Lên kế hoạch quản lý dựa trên chính sách để quản lý các trường hợp máy chủ, cơ sở dữ liệu và các đối tượng khác của SQL Server 2012

o    Lê kế hoạch giám sát tình trạng của SQL Server.

o    Thực hiện giám sát tình trạng của SQL Server bằng cách sử dụng SQL Server Utility

o    Các định và thực hiện các chiến lược sao lưu thích hợp cho một kịch bản đưa ra.

o    Lên kế hoạch và quản lý việc bảo trì và tự động hóa với nhiều máy chủ.

o    Hiểu về lợi ích của việc sử dụng PowerShell để quản lý SQL Server 2012

o    Thiết kế một chiến lược nhân rộng tối ưu từ tập hợp các thiết lập kinh doanh và các yêu cầu kỹ thuật.

o    Lên kế hoạch và thực hiện một giải pháp mang tính sẵn sàng cao.

2.    Đối tượng nên tham gia

Khóa học này hướng đến các cá nhân – những người thiết kế các giải pháp co sở dữ liệu cho các tổ chức và đã có kinh nghiệm trong triển khai cơ sở dữ liệu và quản trị cơ sở dữ liệu SQL Server. Những cá nhân này thiết kế cơ sở dữ liệu như là một nhiệm vụ chính của họ. Họ có trách nhiệm lập kế hoạch và thiết kế kiến trúc cơ sở dữ liệu, lưu trữ, các đối tượng và các dịch vụ. Họ cũng tạo ra kế hoạch cho môi trường nơi mà giải pháp cơ sở dữ liệu đang chạy.

3.    Điều kiện tham dự khóa học

 

Ngoài các kinh nghiệm chuyên môn, học viên muốn tham gia vào khóa học này nên có các hiểu biết về các công nghệ sau:

          Kinh nghiệm về Transact-SQL

          Quen với các phần phần và các công cụ của SQL Server 2012

          Quen với các đối tượng trong một cơ sở dữ liệu SQL Server.

          Quen với mạng Windows của doanh nghiệp và kiến trúc bảo mật.

Học viên tham gia khóa học này có thể đáp ứng các điều kiện tiên quyết bằng cách tham gia các khóa học sau đây, hoặc có trình độ hiểu biết tương đương.

+ MCSA: SQL Server 2012

Hoặc tham dự:

+ Khóa 10774: Querying Microsoft SQL Server 2012

+ Khóa 10775: Administering a Microsoft SQL Server 2012 Databases

+ Khóa 10776: Developing Microsoft SQL Server 2012 databases with Microsoft SQL Server 2012.

4.    Thời lượng

 

Khóa học kéo dài trong 5 ngày

 

5.    Môi trường học tập

          Bao gồm cả nội dung học lý thuyết và thực hành

          Cơ sở vật chất: phòng học, bảng, bút viết, máy chiếu …được cung cấp theo tiêu chuẩn quốc tế để đảm bảo chất lượng đào tạo cho học viên. Hệ thống ánh sáng tiêu chuẩn, điều hòa nhiệt độ…

          Lớp học trung bình 15 học viên

          Giảng viên có kinh nghiệm và chứng chỉ quốc tế.

6.    Nội dung khóa học

 

Ngày

Buổi

Nội dung chính

Thứ nhất

      Module 1: Thiết kế một kiến trúc cơ sở dữ liệu máy chủ

 

Lý thuyết

       Lên kế hoạch cho kiến trúc cơ sở dữ liệu máy chủ

       Lên kế hoạch cho phần cứng máy chủ

       Xem xet cho vấn đề hợp nhất cơ sở dữ liệu máy chủ

       Quản lý các nguồn tài nguyên máy chủ trong một kiến trúc hợp nhất cơ sở dữ liệu.

Thực hành

       Lên kế hoạch cho việc hợp nhất

       Quản lý các nguồn tài nguyên cho một ví dụ SQl Server

       Quản lý các nguồn tài nguyên cho các ví dụ nhiều SQL Server trong một máy chủ Windows đơn.

Module 2: Thiết kế một sơ đồ cơ sở dữ liệu logic

Lý thuyết

       Mối liên hệ giữa các kĩ thuật thiết kế cơ sở dữ liệu

       Lên kế hoạch cho các sơ đồ và các bảng.

Thực hành

       Lên kế hoạch cho một sơ đồ cơ sở dữ liệu

       Tạo một View để hiển thị thông tin nhân viên trả về

Module 3: Thiết kế một triển khai cơ sở dữ liệu ở mức vật lý

Lý thuyết

       Lên kế hoạch các File và cac Filegroup

       Lên kế hoạch cho một dữ liệu phân vùng

       Lên kế hoạch cho việc nén cơ sở dữ liệu

Thực hành

       Lên kế hoạch cho các File và Filegroups

       Thực hiện chính sách Timesheet tài liệu

Thứ hai

Module 4: Kết hợp tập hợp dữ liệu vào các cơ sở dữ liệu

Lý thuyết

       Xem xét cho các công việc làm với các File dữ liệu trong SQL Server 2012

       Thực hiện FileStream và FileTables

       Tìm kiếm các File dữ liệu

Thực hành

       Tạo các FileTable

       Tạo và sử dụng một chỉ số Full-Text

Module 5: Điều chỉnh cơ sở dữ liệu

Lý thuyêt

       Tối ưu hóa hiệu suất truy vấn bằng cách dử dụng các chỉ số

       Làm việc với các kế hoạch truy vấn

       Giám sát hiệu suất

Thực hành

       Lên kế hoạch cho các chỉ số

       Kiểm tra các chiến lược chỉ số hóa

       Làm việc với các kế hoạch thực hiện

Module 6: Thiết kế tính bảo mật cho cơ sở dữ liệu

Lý thuyết

       Giới thiệu về việc lên kế hoạch cho vấn đề bảo mật

       Lên kế hoạch bảo mật

       Sức chữa bao gồm trong cơ sở dữ liệu.

       Bảo vệ dữ liệu với mật mã hóa

       Thực hành

       Lên kế hoạch bảo mật máy chủ và cơ sở dữ liệu

       Thực hiện một chiến lược truy cập cơ sở dữ liệu

       Thực hiện một mật mã hóa dữ liệu trong suốt

Thứ ba

 Module 7: Quản lý dựa trên chính sách

Lý thuyết

       Giới thiệu về cách quản lý dựa trên chính sách

       Lên kế hoạch và thực hiện quản lý dựa trên chính sách

Thực hành

       Lên kế hoạch cho một chiến lược quản lý dựa trên chính sách

       Thực hiện quản lý dựa trên chính sách

       Kiểm tra việc tuân thủ theo chính sách

Module 8: Giám sát tình trạng máy chủ

Lý thuyết

       Giói thiệu về việc giám sát tình trạng máy chủ

       SQL Server Utility

Thực hành

       Tạo một Unility Control Point

       Cấu hình các chính sách cho tình trạng

Module 9: Thiết kế một giải pháp sao lưu cơ sở dữ liệu

Lý thuyết

       Sao lưu và phục hồi SQL Server

       Lên kế hoạch cho một chiến lược phục hồi

Thực hành

       Lên kế hoạch một chiến lược phục hồi và sao lưu

       Thực hiện một chiến lược sao lưu

       Thực hiện một cách phục hồi từng phần

Thứ bốn

Module 10: Tự động bảo trì nhiều máy chủ

Lý thuyết

        Tổng quan về tự động bảo trì

       Quản lý nhiều máy chủ

Thực hành

       Lên kế hoạch và thực hiện một môi trường cho nhiều máy chủ

       Lên kế hoạch và thực hiện các công việc trên nhiều máy chủ

Module 11: Quản lý máy chủ SQL với PowerShell

Lý thuyết

       Giới thiệu về Windows PowerShell

       Lên kịch bản với Windows PowerShell

Thực hành

       Sử dụng PowerShell để quản lý SQL Server

       Tạo các Script PowerShell

Module 12: Sao chép dữ liệu

Lý thuyết

        Sao chép trong SQL Server

       Lên kế hoạch cho việc sao chép

Thực hành

       Lên kế hoạch sao chép

       Thực hiện sao chép

Thứ năm

Module 13:  Lên kế hoạch cho tính sẵn sàng cao

Lý thuyết

       Tìm hiểu về tính sẵn sàng cao trong SQL Server 2012

       Các nhóm luôn luôn trong trạng thái sẵn sàng

Thực hành

       Tạo một nhóm luôn trong trạng thái sẵn sàng

       Sử dụng một nhóm luôn trong trạng thái sẵn sàng

       Thử nghiệm chuyển đổi dự phòng cho các nhóm luôn sẵn sàng.

Tổng kết và kết thúc khóa học

 

 

Vai trò của Tướng Nguyễn Xí với việc hình thành các làng xã ở Nghệ An trong thế kỷ XV


Hoàng Anh Tài

Tam quan đền thờ Cương Quốc công Nguyễn Xí

(xã Nghi Hợp, Nghi Lộc, Nghệ An). Ảnh: Thảo Nguyên

Thái sư Cương quốc công Nguyễn Xí (1379-1465) sinh quán tại làng Thượng Xá, huyện Chân Phúc (nay thuộc xã Nghi Hợp, huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An). Trong cuộc đời 69 năm của Cương quốc công thì đã có 60 năm Ngài gắn bó với sự nghiệp triều Lê sơ, từ khi còn là một cậu thiếu niên đến lúc trở thành một công thần, rường cột của triều đình.

Nói về Nguyễn Xí, vua Lê Thánh Tông từng có nhận xét: “Nguyễn Xí: Khí chất cứng cỏi to tát, tính vốn trầm hùng, giúp Cao Hoàng khi mở nước trăm trận gian nan. Giúp Tiên khảo lúc thủ thành một lòng phò tá. Trong ngoài hết chức phận tướng văn, tướng võ, trước sau giữ trọn tiết làm tôi, làm con. Giữ mình có đạo hồn nhiên như viên ngọc không lộ sáng. Nghiêm sắc mặt ở triều, lẫm liệt như thanh kiếm mới tuốt. Các quân đều tưởng mộ phong thái, bốn biển đều trông thấy uy danh. Tiên đế mất trong khi đi tuần phương Nam, người ân cần nhận chiếu ký thác. Ta lên ngôi như mặt trời mới mọc, người bày tỏ hết mực mưu mô giúp rập. Tôn miếu xã tắc được yên vững, trung châu man di đều thuần phục…”(1)

Cùng với những công lao to lớn trên bình diện quốc gia đã được lịch sử dân tộc ghi nhận, Nguyễn Xí còn có những đóng góp quan trọng trong việc hình thành nên nhiều làng xã vùng đồng bằng Bắc bộ và trên địa bàn tỉnh Nghệ An ở thế kỷ thứ XV. Phạm vi bài báo này xin đề cập tới: Vai trò của Nguyễn Xí với việc hình thành làng xã ở Nghệ An.

Ngay sau ngày đất nước đại định, triều Lê sơ đã thực thi việc bình xét công trạng đi liền với ban cấp lộc điền cho hoàng thân, quốc thích và các khai quốc công thần – những người đã có nhiều công lao giúp Lê Lợi đánh thắng giặc Minh, giải phóng đất nước. Việc làm này của Lê Lợi và vương triều Lê sơ còn nhằm gắn chặt trách nhiệm của quan lại đối với triều đình phong kiến trung ương tập quyền, đang là xu thế tiến bộ bấy giờ.

Cũng như nhiều vị khai quốc công thần thời Lê sơ, Nguyễn Xí đã được triều đình ban thưởng hàng nghìn mẫu ruộng lộc điền, mà phần lớn là thế nghiệp điền – loại ruộng đất được quyền sử dụng vĩnh viễn.

Tuy gia tộc Nguyễn Đình không còn lưu giữ được các sắc chỉ của triều Lê ban cấp ruộng đất cho Nguyễn Xí, nhưng nội dung Di huấn của Nguyễn Xí hiện còn lưu tại nhà thờ, gia phả dòng họ Nguyễn Đình ở Nghi Hợp và một số thư tịch cũ đã cho ta biết cụ thể số ruộng lộc điền của Nguyễn Xí có cả thảy 5.135 mẫu ở rải rác từ Hải Dương đến Nghệ An, Hà Tĩnh, bao gồm 6 trấn, 25 huyện, 93 xã(2). Trong đó, tại trấn Nghệ An (bao gồm địa bàn hai tỉnh Nghệ An, Hà Tĩnh ngày nay), lộc điền của Nguyễn Xí có cả thảy 1009,5 mẫu, được phân bổ trên địa bàn của các phủ: Diễn Châu, Anh Đô, Đức Quang và 5 huyện: Chân Lộc, Yên Thành, Nam Đường, Thanh Chương và Thiên Lộc.

Cùng với việc xác nhận số đất đai được ban cấp, Di huấn của Nguyễn Xí cũng nhắc nhở trách nhiệm của con cháu trong việc ghi nhớ công lao của tiền nhân: “Vua ra sắc lệnh ban cho Ta được hưởng ruộng đất lộc điền và Ta mới tương tậu thêm một số ruộng đất ở các xứ, phủ, huyện xã đều đặt làm sản nghiệp vĩnh viễn. Nay chúng mày được hưởng sự giàu sang, nhà đẹp, ruộng đất, nên nhớ lại khi Ta khó nhọc phát bụi, chặt gai. Thấy cảnh trí, ca nhi, vũ nữ, nên nghĩ đến lúc Ta chịu khổ gối gươm, nằm đất(3)

Ngoài hàng ngàn mẫu “lộc điền” được ban cấp, số đất ruộng do Nguyễn Xí tương tậu (mua) và tổ chức khai khẩn thêm còn có trên 765 mẫu, tập trung chủ yếu vùng xung quanh làng Thượng Xá quê hương Ngài.

Do bận việc quân cơ, triều chính, Nguyễn Xí không tham gia trực tiếp vào quá trình quản lý, khai thác ruộng đất của mình mà giao chủ yếu cho con cháu quản lý và thu hoa lợi. Thông thường mức địa tô mà người cày ruộng lộc điền phải nộp cho Nguyễn Xí trong khoảng 1/3 sản lượng, sau khi đã trừ đi các khoản chi phí cần thiết. Mức thu này bằng, hoặc thấp hơn qui định của nhà nước; những năm mất mùa thì được miễn giảm tùy theo tình hình thực tế của mùa vụ.

Tuy nhiên, theo thời gian và sự biến động của lịch sử, số ruộng đất của Nguyễn Xí cũng bị thất thoát dần. Trong đó, một phần bị tư nhân hóa, một phần bị cường hào các địa phương chiếm đoạt; thậm chí do một số con cháu quá đói, buộc phải bán “ruộng họ”. Do đó, trong thực tế mức hoa lợi mà Nguyễn Xí cũng như con cháu thu được chỉ ở mức nhất định. Nhưng, việc khai thác, sử dụng ruộng đất của Nguyễn Xí đã góp phần đáng kể vào công cuộc mở mang kinh tế và quá trình hình thành nên nhiều làng xã ở nước ta trong thế kỷ thứ XV, mà chỉ tính riêng trên địa bàn Nghệ An thì đã có hàng chục làng xã thuộc 4 phủ, 5 huyện. Đây là một trong những đóng góp quan trọng nữa của Cương quốc công Nguyễn Xí và dòng họ Nguyễn Đình rất cần được ghi nhận.

Theo Gia phả họ Nguyễn Đình ở xã Nghi Hợp (huyện Nghi Lộc) và họ Chế Đình ở xã Nghi Hương (thị xã Cửa Lò) cho biết: Nguyễn Xí đã giao cho Nguyễn Trọng Đạt (người con thứ 10) cai quản và tổ chức lực lượng hàng binh Chàm, gồm các tướng Chế Đình Đá, Chế Đình Lân, Chế Đình Hiệp tiến hành khai khẩn đất đai tại vùng bãi ngang phía Đông Nam huyện Chân Lộc. Kết quả công cuộc khai khẩn ruộng đất đã hình thành nên các làng Kim Ổ, Thu Lũng (nay thuộc địa bàn xã Nghi Hương và xã Nghi Thu, (thị xã Cửa Lò). Số hàng binh này được Nguyễn Xí đối xử tử tế như con cháu và cho đổi từ họ Chế thành Chế Đình. Chế Lạc, Chế Du là những người Chăm được Nguyễn Xí cho đứng đầu trông coi những làng xã mới khai khẩn. Quá trình lao động và chung sống lâu đời, những nhóm người Chăm đó đã hoàn toàn hòa hợp với nông dân ngưòi Việt(5).Ngoài ra, Nguyễn Xí còn sử dụng bọn hàng binh nhà Minh, như Nguyễn Sĩ, Nguyễn Tiếp cùng dân địa phương khai hoang lập ra làng Phú Ích (nay thuộc xã Nghi Phong, huyện Nghi Lộc). Di huấn của Nguyễn Xí cũng ghi lại điều đó.

Đề cập đến vấn đề này, học giả người Pháp Hippolyte Le Breton trong cuốn An – Tĩnh cổ lục (Le vieux An – Tĩnh) được Tập san Đô thành hiếu cổ xuất bản lần đầu vào năm 1936 đã viết những dòng, như sau:

“Nguyễn Xí được cấp lãnh địa cả miền duyên hải nằm giữa Cửa Lò và Cửa Hội (Hội Thống) ngày nay. Trong số các đầm phá này có Bàu Ó, cái bàu mà theo các sách Dư địa chí thì gọi là hồ nước biển. Dọc theo bờ Bàu Ó, Nguyễn Xí lập nên làng Bàu Ó mà đất đai thì do một đám tù binh người Tàu mà Nguyễn Xí bắt được trong các cuộc chiến tranh ở An-Tĩnh (1418-1428) khai khẩn. Trên những đầm phá khác, Nguyễn Xí lập ra rất nhiều làng. Đất đai mới nổi lên đều do những người Chăm khai khẩn. Những người này do Nguyễn Xí bắt được trong cuộc đánh nhau với nước Chăm Pa năm Thái Hòa thứ 3, đời Nhân Tôn, tức năm Ất Sửu (1445)”.(5)

Tương truyền Làng Long Trảo (Móng Rồng), xưa thuộc làng Khánh Duệ, (nay thuộc xã Nghi Khánh, huyện Nghi Lộc), là nơi được Nguyễn Xí chọn làm địa điểm tổ chức lễ mừng công sau ngày đất nước đại định. Lễ hội được tổ chức vào ngày mồng 01 tháng Hai âm lịch. Hàng năm đến ngày này, quan khách và con cháu khắp mọi miền đất nước kéo về đây dự lễ. Để có hàng hóa phục vụ lễ hội, Nguyễn Xí đã cho cưới chợ Sơn và giao làng thu thuế chợ nộp cho họ Nguyễn Đình mỗi năm 6 quan để góp vào việc tổ chức lễ hội mừng công. Chợ Sơn ra đời từ đó, mà người có công cưới chợ là Cương quốc công Nguyễn Xí.

Về sau, vào ngày 16 tháng 6 âm lịch hàng năm, tại chợ Sơn, dòng họ Nguyễn còn tổ chức tiểu lễ (lễ nhỏ) để tri ân những người có công với nhà Lê, với Nguyễn Xí, nhưng chưa được ban thưởng mà đã chết. Tại lễ này, Nguyễn Xí hoặc con cháu thay mặt Ngài tạ lỗi với những oan hồn đã bỏ xác trong các cuộc binh đao…Việc làm này, nói theo ngôn ngữ hiện đại thì đó là sự biểu hiện của tình cảm “uống nước, nhớ nguồn“ – tấm lòng nhân văn cao cả của Cương quốc công Nguyễn Xí và gia tộc Nguyễn Đình.

Nguyễn Xí có 15 người con trai, 8 người con gái. Tất cả 15 người con trai đã noi gương thân phụ, đều hết lòng trung quân, ái quốc; trong 15 người thì có 7 người giữ các chức vụ quan trọng trong triều đình và 8 người điều khiển chỉ huy 8 đạo quân trấn thủ các vùng xung yếu của nước Đại Việt. Nhiều người trong số họ đã được phong tước Hầu, hoặc Quận công; có người được phong làm Quốc công. Còn 8 người con gái đều lấy chồng thuộc các gia đình quí tộc. Quá trình khai thác và sử dụng ruộng đất của con cháu Nguyễn Xí cũng góp phần mở mang kinh tế và hình thành nên nhiều làng xã trên địa bàn nước ta.

Thần phả đền Vạn Lộc cũng cho biết: Thái úy Nguyễn Sư Hồi – con trai cả của Cương quốc công Nguyễn Xí là người có công đầu trong việc mở mang đất đai, tạo cơ sở ban đầu cho việc hình thành làng Vạn Lộc – tiền thân của phường Nghi Tân, (thuộc thị xã Cửa Lò) ngày nay. Con đê đá dài ngót 5 cây số, cao hàng mét, chạy từ núi Tượng Sơn (núi Voi) vòng đến phía Đông Bắc núi Mũi Gươm, theo dọc bờ Đông Nam sông Cấm ra đến sát biển Cửa Lò hiện nay là dấu tích công cuộc kinh dinh của Nguyễn Sư Hồi ở thế kỷ thứ XV.

Tương truyền: Chợ Lò của làng Vạn Lộc cũng được hình thành từ khi có làng Vạn Lộc. Đến thế kỷ thứ XIX đã trở thành một trong số 10 chợ lớn của huyện Chân Lộc(6).

Đền thờ Nguyễn Sư Hồi trên địa bàn phường Nghi Tân vẫn trường tồn đến tận ngày nay cùng đôi câu đối ca ngợi công đức của Người “một thuở mang gươm đi mở cõi”:

“Dẹp giặc, yên dân, nghĩa khí ngàn năm ghi nhớ,

Khai cơ, lập nghiệp, công ơn muôn thuở lưu truyền.”

Trên địa bàn huyện Quỳnh Lưu, dọc sông Mai Giang đến núi Tùng Lĩnh có một giải đất với diện tích trên 5 mẫu, dân địa phương gọi là cánh đồng Dần. Truyền rằng do Ngọc Linh Vệ quản lệnh Nguyễn Đình Dần (con thứ 13 của Cương quốc công Nguyễn Xí) khai phá từ thế kỷ thứ XV(7).

Có thể dẫn ra nhiều ví dụ nữa cho thấy lộc điền và các loại đất ruộng của Nguyễn Xí và dòng họ Nguyễn Đình đã tạo những tiền đề vật chất cho việc hình thành nên nhiều làng xã trên địa bàn Nghệ An, góp phần quan trọng vào việc mở mang kinh tế, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần, đưa Nghệ An từ vùng đất trại, từng bước hòa nhập vào sự phát triển chung của quốc gia Đại Việt.

Tài liệu tham khảo:

(1) Lê Quí Đôn Toàn tập, tập III (Đại Việt Thông sử) Nxb KHXH, H.1978, tr.181.

(2) Đỗ Danh Gia, Luận án tốt nghiệp khoa Sử, K11, Hà Nội, 1976.

(3) Di huấn của Thái sư Cương quốc công Nguyễn Xí.

(4) Lịch sử Nghệ – Tĩnh, Tập I, Nxb Nghệ Tĩnh, 1984, tr.181.

(5) Hippolyte Le Breton, An – Tĩnh cổ lục (Le vieux An – Tĩnh), Nxb Nghệ An, Trung tâm Văn hóa Ngôn ngữ Đông Tây, 2005; tr.99.

(6) Nguyễn Quang Hồng, Thành phố Vinh – quá trình hình thành và phát triển, tr.24.

(7) Hoàng Anh Tài, Quỳnh Xuân xưa và nay

Nguồn: Tập san KHXH &NV Nghệ An